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在刚刚过去的国庆里,《我的人民我的祖国》给观众留下了最深刻的印象,其中第三单元《最后一课》最为感人,催人泪下。《最后一课》讲述了乡村教师关注校园,作为昔日“学生”临终前的最后一课的故事。魏凡老师的表演很有力量,把平凡而伟大的乡村教师释放到了极致,让人在沉默中哭成了泪人。

现在又有一部以乡村教师为主题的剧正在上映,就是《山花烂漫》。这部电影的故事发生在贵州的大山深处。吴是这里最早的乡村教师之一。去世前,她把教育孩子的重任交给了儿子宇通和女儿惠兰。宇通考上了大学,去了省城,但惠兰因为“不及格”留在了农村,成了十几个孩子的老师。惠兰“失败”的真相不仅令人惊讶,也令人由衷赞叹。

在惠兰所在的农村学校,虽然学生不多,但由于条件有限,家家户户情况复杂,面临各种问题。在这里,惠兰不仅要负责教学任务,还要解决一些学生的家庭、生活和心理问题。尤其是这里的很多学生都是留守儿童,有的孩子没有上学的条件,有的孩子因为是女生有辍学的危险。另外,教学环境不是很好,曹慧兰的心在学校内外和学生身上都碎了。

《山花盛开》聚焦惠兰在人民乡村当老师的小细节。这些小细节看似普通,但随着时间的推移,它们变得伟大而感人,因为它们的努力和贡献。惠兰不想上大学,但因为上了大学就失去了这里的乡村教师,这里的留守儿童也将失学,母亲吴生前的愿望也无法实现。不能说惠兰没有矛盾和纠缠,但经过反复的心理挣扎,惠兰选择了留下。毅力和无私奉献,加上不懈的努力和坚持,使惠兰这一朵看似不起眼的花,绽放出了山中最美、最灿烂的人生光辉。

《山花花开》是一部有代入感的电影。影片没有回避农村学校和留守儿童学习困难的问题,也直接抨击了村民对孩子就学的不同观念和想法,留守儿童遇到的问题瞬间被曝光。在提出问题的同时,电影更关注如何解决问题。通过惠兰的努力,通过政府的努力,在优秀政策的支持下,留守儿童的学习和生活条件也在一点点改善,越来越好。

《山花绽放》聚焦惠兰如何坚守大山,绽放生命,同时触及惠兰的情感世界。对于山里的孩子,惠兰付出的不仅仅是时间和精力,还有情感。有了惠兰的无私奉献和坚持,山里的孩子学到了更多的文化和知识,农村学校的条件也一点点改变。信念像山一样坚强,生命像花一样绽放。郝慧兰的乡村教师之路,虽然坎坷,却充满了光明和光彩。

《山花烂漫》让边肖印象最深刻,也最温暖,影片在有字幕的时候,闪现了现实中乡村教师名单的简历。原来,惠兰并不是唯一一个像山中花朵一样不断绽放的老师。惠兰只是其中无数的典型代表。正是有了他们的努力和坚持、奉献和绽放,留守儿童的学习问题得到了解决,农村学校的教育问题得到了改善。

  

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